2021年11月18日
2019 - 2020课程目录
2019 - 2020课程目录(归档目录)

教学艺术副学士


儿童发展教育者通过帮助孩子探索兴趣、发展才能和独立性,以及学习如何与他人相处来培养和照顾孩子。公立学校的教师与年龄较大的孩子一起工作,通过互动讨论和动手实践的方法来帮助他们学习概念。随着孩子年龄的增长,老师会使用更复杂的材料。中学教师通常专攻一个学科领域。

教学艺术副学士(AAT)学位是一种州认可的大学学位,包括60个学期的低分部课程,完全可以转移到任何提供学士学位课程的德克萨斯公立大学,导致以下三个课程之一的初始教师认证:ec - 6级;4-8年级和EC-12年级特殊教育;8-12年级和EC-12年级。

  • EC - 6级认证领域:通才、双语、ESL、其他内容领域
  • 4-8级认证领域:通才、双语、ESL、英语语言艺术与阅读、数学、科学、社会研究
  • 8-12级认证领域:历史、社会研究、数学、生命科学、自然科学、英语语言艺术、外语、技术教育、消费科学等领域。联系早期儿童发展和教育主任获取更多信息。

虽然AAT学位被设计为一个学士学位项目的起点,导致教师认证,它也满足不让一个孩子落后法案的辅助专业要求。

EC-6选项和等级4-8选项


请注意,EC-6和4-8级/ EC-12级的学位要求是相同的。

基金会


基础课程为后续的联合学位及以上课程提供基础。他们提供的知识和技能是其他课程的基础。无论是全日制还是兼职,在学习“知识构建”或“完成准备”课程之前,计划完成大部分基础课程。

知识构建


知识建设课程在基础学习的基础上扩展,并在更深的层次上发展技能。建议学生在完成这些课程之前继续准备毕业。

准备完成


这些课程提供了最高分的知识和技能,为学生的下一步做准备。在开始该途径的第三套课程之前,完成到招生办公室办理毕业申请表.你也应该和你的教练/指导老师见面,开始准备转校申请。

8 - 12年级选项


基金会


基础课程为后续的联合学位及以上课程提供基础。他们提供的知识和技能是其他课程的基础。无论是全日制还是兼职,在学习“知识构建”或“完成准备”课程之前,计划完成大部分基础课程。

知识构建


知识建设课程在基础学习的基础上扩展,并在更深的层次上发展技能。建议学生在完成这些课程之前继续准备毕业。

准备完成


这些课程提供了最高分的知识和技能,为学生的下一步做准备。在开始该途径的第三套课程之前,完成到招生办公室办理毕业申请表.你也应该和你的教练/指导老师见面,开始准备转校申请。