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CDEC 1319 -儿童指导


CIP1907090009
促进儿童个体和群体亲社会行为的引导策略探讨。强调积极的指导原则和技术、家庭参与和文化影响。通过与孩子们的直接参与实际应用。学分:3(3课时，0实验室)